Математика или математика?

2024 Автор: Sherilyn Boyd | [email protected]. Последнее изменение: 2023-12-16 09:37

Алюминий или алюминий, zee или zed, а также удаление у некоторых слов или нет - среди многих расхождений между американским и британским английскими, возможно, ни одна из них не вызывает столько религиозного пыла, как математика и математика.

Итак, какой из них правильный?

Ну, на самом деле, это не технически более правильно, чем другое. Это всего лишь язык и конвенции, которые хотят использовать разные группы людей. В конце концов, язык - это все об эффективном общении, и правила, которые его окружают, предназначены для того, чтобы служить этой цели, а не язык, служащий правилам и соглашениям, вопреки тому, что многие люди, которые отказываются принять эволюцию языка, могут в противном случае попытайтесь заставить вас поверить.

Поскольку никто не может смутить вообще то, что кто-то говорит, когда они говорят математику или математику, и сказать, что тот или другой является общепринятым способом сделать это среди двух довольно больших групп англоговорящих, идея сказать одно окончательно правильна и один неправильно, немного богат.

Но это не очень интересно. Итак, давайте немного ослабить пожары и посмотреть, не можем ли мы пролить свет на то, как эта конкретная разница между американским и британским английским.

Сначала - математика или математика? Оказывается, в то время как вы часто читаете, что любители математики мира выигрывают этот, это на самом деле не правильно, хотя верно, что даже в Великобритании это не было до последних полувеков или около того, что говорит математика был более распространен, чем математика.

Но для начала, Математика как аббревиатура для математики датируется, по крайней мере, с 4 июня 1847 года, где W.G. Hammond написал в своем дневнике «Проснулся дождь, так что у нас была математика. урок в помещении ».

Опять же, обычно утверждается, что математика является более поздним изобретением, впервые подтвержденным в 1911 году письмом английского солдата и поэта Уилфреда Эдварда Солтера Оуэна, где он написал: «Ответы на вопросы математики. Ques. нам дали все это утро ».

Это снова следует увидеть после этого в 1917 году в сентябрьском выпуске Мир беспроводной связи с «Чрезвычайно« ржавым »в« математике ».

Однако, оказывается, есть гораздо более ранний известный пример того, кто-то пишет математику, что интересно, происходит в Америке. В его Письмо министра обороны написанный военным секретарем Джоном К. Калхун в 1818 году, человек, называемый «Chs. Дэвис "указана как" задница. проф. математика «.

Существует также третья вариация этого высказывания в 1836 году, где говорится: «Эдвард К. Уорд, профессор математики»,

«Math's» также появляется в Заслуженный рулон кадетов военного института Вирджинии, опубликованный примерно в 1854 году. Оказывается, один T.C. Райс и П.Х. Worhsam были, например, «Недостаточно в математике».

(Без сомнения, если бы они знали более полутора столетий, их бы вызвали на это очень общественным образом, и все они бы все запомнили из них, они бы усердно учились.)

В любом случае, в этих случаях апостроф просто выступает в качестве заполнителя для пропущенных букв между математикой и «s».

Здесь следует отметить, что во всех этих ранних вариациях математики, математики, математики не думается, что люди действительно произносят аббревиатуры таким образом, вместо этого просто используя ее как короткий способ писать математику, которая затем будет произноситься полностью, аналогичные как вы могли бы сказать «Профессор», а не «Проф» при встрече с аббревиатурой «Проф», как в предыдущем примере.

Было бы не так, пока в середине 20-го века, по-видимому, люди действительно начали использовать математику и математику в качестве правильных произносимых слов, а не просто письменную аббревиатуру.

Неудивительно, что по какой-либо известной причине, хотя оба они использовались по обе стороны пруда какое-то время, «аббревиатура» «математики» оказалась более популярной, чем ее множественные «математические» вычисления в Соединенных Штатах, тогда как в конечном итоге В Великобритании было верно противоположное. Тем не менее, также следует отметить, что до 1970-х годов математика не догонит математику как правильную форму в Великобритании. До этого, использование было немного более смешанным на этом конце пруда.

Все это приводит нас к аргументам, часто выровненным в про-математике, говорящим о мире как о решительной причине, по которой люди должны сказать «математику», а не «математику», - что математика является множественной, поэтому ее аббревиатура должна быть.

Помимо слабого предположения, что аббревиатура чего-то множественного числа должна по своей сути быть также во множественном числе, те, кто говорят «математика», не говорят «Мой любимый предметы математики ». Они говорят:« Мой любимый предмет является математика «.

Точно так же нет такой вещи, как «математика», чтобы иметь более одного. (Или, по крайней мере, не более того - в какой-то момент математика более или менее использовалась для описания полимата).

Но главное, что математика не является существительным-счетчиком.Хотя вы можете сказать: «У меня есть два класса математики», вы никогда не скажете: «У меня есть две математики». Существует только широкая область исследований, известная как математика, аналогичная тому, как у нас есть физика, лингвистика, экономика.

В этих последних случаях никто не говорит «econs» или «lings», если они собираются сократить слова; они говорят «экон» и «линг». (Физика - это еще один зверь, так как, насколько нам известно, никто не устно его аббревиатура. И даже если бы это был физический, не было бы ясно, заканчивает ли человек окончание или просто включает четвертое письмо. Хотя, возможно, нам действительно нужно произносите эту аббревиатуру как «Fizz» - довольно привлекательное название для области науки.)

Несмотря на все это, особенно при опросе людей британского убеждения, фолк-этимология имеет тенденцию побуждать указанных людей предполагать, что, несмотря на их собственное использование, демонстрируя обратное, математика должна быть множественной, потому что она заканчивается.

Возможно, даже в том, что эта идея была причиной того, что вначале она была привязана к концу аббревиатуры, причем некоторые люди считали математику множественной, несмотря на обычное использование. Есть некоторые доказательства в поддержку этого, где примерно в то время, когда эти сокращения начали всплывать, вы найдете несколько примеров того, как люди на самом деле рассматривают математику как множественное число. Например, в Болдуине и Крадок Библиотека полезных знаний-математики, издавая в 1836 году, они говорят: «Теперь математика являются специально приспособленные для этой цели …"

По правде говоря, математика - это просто массовое существительное (например, музыка, вода, факультет, мусор, мебель, доказательства, человечество, багаж), который имеет «конец» на конце, подобно физике или экономике, и, опять же, считается бесчисленным и обычно рассматривается как единственное в способе его использования. (Хотя, примечательно, что некоторые массовые существительные, которые относятся к какой-то группе, например факультету, могут идти в любом случае в использовании - например, «СМИ сенсационны в новостях». Или «СМИ сенсационны в новостях. «)

Но, к сожалению, для «математики множественной» толпы, за исключением нескольких изолированных случаев в последнее время (вероятно, из-за ошибочного представления о том, что математика является множественной), долгое время математика была почти повсеместно трактована как единичная в общем использовании,

Вы могли бы в этот момент подумать, не является ли математика не множественной, как это произошло? Хотя здесь есть некоторые дебаты, похоже, это произошло из-за общей конвенции о том, что математика вышла на английский язык, где ей было предложено использовать множественное имя для различных областей обучения, таких как экономика, лингвистика, физика, акустика и т. д. Эта практика, похоже, была принята заимствованием из родственных терминов в древнегреческом языке, например, физикой или, в данном случае, математикой.

Но в конце концов, как математика, так и математика - это просто аббревиатуры для математики, которые превратились в правильные слова, а некоторые решили пойти с сокращенной версией аббревиатуры вместо более короткой «математики», и это всего лишь уловка на одном путь или другой оттуда.

Ни математика, ни математика более правильны, чем другие в общем случае, хотя, если вы, должно быть, пишете аудиторию, которую, как вы знаете, преимущественно используете математику, вы, вероятно, должны пойти с этим, и наоборот, если только вы не один из те люди, которые любят смотреть, как мир горит.

И в любом случае - бог поможет вам, если вы британский человек, работающий со многими американскими сценаристами и разговаривающий с мировой аудиторией на платформе, особенно известной комментаторами без фильтра … Проблема математики и математики - это всего лишь совет айсберга для этого жалкого человека.

Бонусные факты:

• Задолго до того, как математика использовалась как аббревиатура для математики, а затем стала ее собственным правильным словом, на древнеанглийском языке это означало «косить» или, что более метко, разрезать зерно или другие такие культуры.
• Математика на самом деле не означала просто арифметику до конца 18 - начала 19 века. До этого он включал множество областей обучения, включая астрологию, музыку, арифметику и даже оптику. Это различие в использовании настоящего определения является корнем недоразумения в отношении святого Августина, согласно которому христиане должны избегать математики. Он не имел в виду тех, кто изучает математику, как мы думаем об этом, а скорее астрологов.